Предистория
Основната цел на проекта е стимулиране четенето у децата, предизвикване интересът
им към книгата, увеличаване броя на четящите деца на територията на квартал
Аспарухово и интегриране на деца от ромски произход.
Партньор: Фондация „Владиславово”

Целева група на проекта са 20 деца на възраст от 4 до 12 години от социално слаби и
ромски семейства.

Практика
Осъществени дейности:
• Информиране на общността чрез медии и интернет за проекта; Подготвяне
материали за различните дейности и разгласа на заниманията чрез афиши и в
интернет;
• Ангажиране на целевата група с помощта на партньорите и учители от
училищата в квартала; Анкета сред целевата група за определяне на интересите
им към определен вид литература и занимания;
• Закупена и обработена литература за фонда на библиотеката и такава за работа
с децата, след анализ на анкетите и устно проучване. Атрактивно предлагане на
новите книги;
• Абонамент за сайта http://ucha.se/ и осигурен достъп до него не само за
целевата група, но и за всички потребители на библиотеката. С това осигурихме
нови ползватели на електронната читалня;
• Създадено „Ателие на сръчковците“ – работа с оригами и илюстрации;
драматизиране на приказката „Дядовата ръкавичка”; провеждане на викторина
и игрословици; Коледна работилничка – оригами на новогодишна тема; запознаване с коледните и новогодишни обичаи у нас и по света; Мартенска работилница – изработка на мартеници с материали, закупени със средства по проекта (В изработката на мартеници се включиха и деца извън целевата група.
Със средствата, събрани от благотворителния базар закупихме нови книги за
детския отдел на библиотеката.); Великденска работилница – запознаване с
традициите и начини на боядисване на яйца и изработка на различни
великденски украси; почасови индивидуални занимания с децата, разясняващи
безопасността в интернет и сайта „Уча се”; семинари за работа с робота Финч, в
партньорство с РБ „Пенчо Славейков”.

Резултати
- Увеличи се посещаемостта в библиотеката, децата започнаха да четат по-добре
и сами да търсят книжки в библиотеката. Повиши се компютърната грамотност и
електронното четене у целевата група, както и умението за работа с безопасен
интернет;
- 74 новозаписани читатели на възраст от 4-13 години;
- 52 проведени занятия;
- 201 новозакупени детскоюношески книги за фонда на библиотеката;

Този проект затвърди мястото на библиотеката като водеща институция в сферата на
неформално обучение в квартала. Увеличи се популярността и доверието в нея сред
общността. Надгради капацитета ѝ като информационен център и място за
интеграция и свободно общуване на различните етноси.