Иновационни практики в България
Обмен на иновации за развитие на местното самоуправление
Модернизиране на училищната среда
Община Аксаково
Предистория
Община Аксаково включва 23 населени места. Водещо място в икономиката има селското стопанство и поради тази причина няма сериозни екологични замърсявания. В общината функционират 8 учебни заведения (1 начално училище, 6 основни и 1 средно общообразователно). Тежките социални дадености и малкият процент собствени приходи на общината са едни от главните причини за невъзможност да се осъществят проекти, свързани със строителство и саниране на училища и детски градини, здравни пунктове, зелено строителство и т.н. Някои населени места не могат да предложат учебна обстановка за децата в общността, която да отговаря на съвременните изисквания за модерно обучение и връзки със света.
Община Аксаково включва 23 населени места. Водещо място в икономиката има селското стопанство и поради тази причина няма сериозни екологични замърсявания. В общината функционират 8 учебни заведения (1 начално училище, 6 основни и 1 средно общообразователно). Тежките социални дадености и малкият процент собствени приходи на общината са едни от главните причини за невъзможност да се осъществят проекти, свързани със строителство и саниране на училища и детски градини, здравни пунктове, зелено строителство и т.н. Някои населени места не могат да предложат учебна обстановка за децата в общността, която да отговаря на съвременните изисквания за модерно обучение и връзки със света.
Практика
Целта на проекта кореспондира с още няколко значими подцели:
1. Преодоляване на примитивизма в обучението на децата, налаган от условията, при които учат, износеното оборудване, което ползват и от липсата на елементарни хигиенни и битови удобства в училище.
2. Създаване на учебна среда с културни параметри, които облагородяват подрастващите от смесен етнически произход и с това подпомага тяхната интеграция в общността.
3. Съвременните условия за обучение в училището ще привлече и задържи в селото образовани и подготвени учители, които да живеят и работят с деца от различни етноси и техните родители.
Проектът предвижда извършване на дейности в два етапа:
Етап I: Извършване на довършителни работи
- в сградата;
- около сградата.
Етап II: Оборудване и обзавеждане на училището
- класни стаи
- библиотека;
- учителска стая;
- дирекция;
- физкултурен салон;
- работилница;
- друго оборудване: диапроектор, касетофон, шрайбпроектор, екрани, стативи и др.
С помощта на Посолството на Япония и подкрепата на общността в Община Аксаково през септември 2001 г. отваря врати новото училище за учебната 2001-2002 г.
Целта на проекта кореспондира с още няколко значими подцели:
1. Преодоляване на примитивизма в обучението на децата, налаган от условията, при които учат, износеното оборудване, което ползват и от липсата на елементарни хигиенни и битови удобства в училище.
2. Създаване на учебна среда с културни параметри, които облагородяват подрастващите от смесен етнически произход и с това подпомага тяхната интеграция в общността.
3. Съвременните условия за обучение в училището ще привлече и задържи в селото образовани и подготвени учители, които да живеят и работят с деца от различни етноси и техните родители.
Проектът предвижда извършване на дейности в два етапа:
Етап I: Извършване на довършителни работи
- в сградата;
- около сградата.
Етап II: Оборудване и обзавеждане на училището
- класни стаи
- библиотека;
- учителска стая;
- дирекция;
- физкултурен салон;
- работилница;
- друго оборудване: диапроектор, касетофон, шрайбпроектор, екрани, стативи и др.
С помощта на Посолството на Япония и подкрепата на общността в Община Аксаково през септември 2001 г. отваря врати новото училище за учебната 2001-2002 г.
Резултати
Осигуряването на подходящи условия и обстановка за получаване на качествено образование в училището в с. Л. Каравелово дава шанс на учениците и преподавателите да се почувстват част от съвременното общество и култура и мотивира учениците от смесен етнически произход да искат да научат и знаят повече и да бъдат активни граждани на общността.
Осигуряването на подходящи условия и обстановка за получаване на качествено образование в училището в с. Л. Каравелово дава шанс на учениците и преподавателите да се почувстват част от съвременното общество и култура и мотивира учениците от смесен етнически произход да искат да научат и знаят повече и да бъдат активни граждани на общността.
[Номинирай]
назад